社区

负责社区生活

开放，参与，热情和承诺

学生运动员觉得自己“适合”以CVA，因为他们与一群志同道合的学生和工作人员谁是开放的，有魅力，欢迎，并致力于学校的使命。

我们经常听到来自未来的学生和他们的家庭如何友好和欢迎我们的学生和社区的。这可能是善良和尊重CVA的期望和文化的一个直接结果。

CVA提供学者，田径，负责社区生活的健康平衡。负责社区生活介绍我们有意专注于教学礼貌和尊重，社区服务和决策良好的价值。我们提供旨在培养领导素质与发展的目标，每个人故意机会：

独特的社区和生活方式在CVA养成终身的友谊，尊重，信任，责任和独立性。

CVA是一个地方每一个人都很重要，其中，一个地方的工作人员可以帮助每个学生运动员在学术发展，运动能力，和情感。

学生主体的学生，教师和教练之间的社会的多样性，贴近需要相互尊重。礼貌和对自己和他人的尊重是教并在学生的经验各个方面加强。

每所学校一天CVA拥有一个社区会议，其中的学生运动员，教师和员工共享信息，鼓掌彼此的成功经验，并审查即将举行的活动。

我们的学生手册涵盖了我们的预期在田径，学者，学生的生活，和我们的行为标准，不符合这些标准的后果一起。

在CVA人员指导我们的学生运动员，以满足以下支持这些目标：

提示系统： 顾问系统是CVA社会的中坚力量。每个学生运动员有一位教师，谁充当导师的顾问。除了频繁的非正式会议，学生运动员和他们的顾问每周召开为客户提供负责任的生活课程和讨论问题。只要家长有问题或疑虑，他们应该，因为他们都知道学生运动员的学术，体育和社会中的地位的第一个联系的顾问。

健康和健身中心： CVA的健康中心的工作人员来照顾你的孩子提供医疗服务的最高水平的目标，并在移交疾病和损伤局部的卫生保健提供者密切合作。

A 注册护士 工作人员从早上7点，健康中心，直到下午1点，每天，周一至周五。她也可以在倍，是方便家长，并会为学生安排去看当地的医生，如果有必要电话咨询。

一个 体育教练 是工作人员，并提供前/后练习治疗，康复方案，并紧急护理。教练也可以通过电话或电台的所有教练咨询或管理伤害的情况。

A 专业顾问 可在校外，在有需要时。